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簡介
朗誦不僅是學習普通話的好方式，亦有助提高語文修養和文學鑒賞能力，打好語文基礎；同時提高學生的自信、沈著、勇於表達。
目的
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引導孩子把握誦材內容，掌握朗誦的基本技巧，合理地運用各種藝術手段，準確完美地演繹出作品的內在意涵。
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在學習朗誦過程中可以不斷提高普通話水平。
課程內容
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根據孩子的性格特點，選朗誦素材。
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對於詩歌的內容，用多姿多彩的圖片吸引孩子，不只是單調地讓孩子朗讀。
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在學習朗讀過程中，邊學習認字邊讓孩子理解詩詞的意思。
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指導詩歌朗誦時的動作與表情及控制自己朗誦的節奏。
*由國家語委普通話水平測試二級甲中文老師任教。
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